Online Socialization Self-Directed Learning Video of Cardio Pulmonary Resuscitation (CPR) to Knowledge Attitudes and Stress Levels of Learning at PMR SMAN 1 Singosari
نویسندگان
چکیده
Introduction: Out of Hospital Cardiac Arrest (OHCA) is a cardiac arrest that happened outside the hospital.Incidence comparison OHCA two times more than IHCA (Intra Arrest), so efforts toincrease number and capacity by stabder CPR must be increased.Materials Method: This study used quasi-experimental design with pretest-post test witha control group. Responsden divided into groups, treatment group Thetreatment was given training using Self-Directed Learning Video (SDLV) method withgoogle form media while lecture training.Results: The stated respondent’s knowledge before intervention 41.96 (± SD 2.368 CI= 40.96 - 42.96) increased up to 4.83 points. Attitudes 42.79 4.579 CI = -42.96) 7.42 Meanwhile, score learning stressor at home intervention19.79(±SD4.344CI=17.72-21.67)increase 4.68 points.Conclusion: results showed video integratedinto google media, effectively attitudes respondents. While thestress level homes ho wed increasing. However, socialization not maincause stress.
منابع مشابه
a comparative study of language learning strategies employmed by bilinguals and monolinguals with reference to attitudes and motivation
هدف از این تحقیق بررسی برخی عوامل ادراکی واحساسی یعنی استفاده از شیوه های یادگیری زبان ، انگیزه ها ونگرش نسبت به زبان انگلیسی در رابطه با زمینه زبانی زبان آموزان می باشد. هدف بررسی این نکته بود که آیا اختلافی چشمگیر میان زبان آموزان دو زبانه و تک زبانه در میزان استفاده از شیوه های یادگیری زبان ، انگیزه ها نگرش و سطح مهارت زبانی وجود دارد. همچنین سعی شد تا بهترین و موثرترین عوامل پیش بینی کننده ...
15 صفحه اولon the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing
این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.
15 صفحه اولthe effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولIdentification, indexing, and retrieval of cardio-pulmonary resuscitation (CPR) video scenes of simulated medical crisis
IDENTIFICATION, INDEXING, AND RETRIEVAL OF CARDIO-PULMONARY RESUSCITATION (CPR) VIDEO SCENES OF SIMULATED MEDICAL CRISIS Surangkana Rawungyot
متن کاملlearning style, self efficacy and intrinsic motivation as predictors of iranian ielts reading comprehension
this thesis attempts to measure learning styles, self efficacy and intrinsic motivation as predictors of iranian ielts reading comprehension. in order to address this issue, a quantitative study was conducted on some randomly selected intact students at ferdowsi university. these two groups were assigned as they were undergraduate (ba=91) and graduate (ma =74) students; they were all aged betwe...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: International Journal of Nursing Education
سال: 2021
ISSN: ['0974-9357', '0974-9349']
DOI: https://doi.org/10.37506/ijone.v13i1.13306